Studietakt

• 5 YH-poäng motsvarar cirka 1 veckas heltidsstudier

• Studerande förväntas ha uppgifter motsvarande cirka 40 timmars studier per vecka

Föreläsningar

Eftersom utbildningen är på distans föredrar många studerande att ta del av inspelat material.

Rekommenderat upplägg:

• cirka 1–2 inspelade föreläsningar per vecka

• föreläsningarna och övningar fungerar som grundläggande kursmaterial och kan ligga till grund för examination

Vid större projekt kan istället en introduktion till uppgiften räcka.

Labbtillfällen

• 6 timmar per vecka

• delas upp i två tillfällen (3 timmar + 3 timmar)

Syftet är främst:

• handledning

• diskussion

• förtydliganden kring kursinnehåll och uppgifter

Alla labbar genomförs i Microsoft Teams.

Veckogenomgång

Varje vecka inleds med en kort introduktion (ca 5–10 minuter) där läraren går igenom veckans innehåll och övningar.

Övningar och uppgifter

Kurserna ska innehålla:

• praktiska övningar

• projektuppgifter

• tydliga instruktioner

Till varje övning ska även finnas:

• relevant data

• tydliga bedömningskriterier

Examination

Kursen bör innehålla någon form av examinerande moment, exempelvis:

• projektarbete

• grupparbete

• individuell uppgift

• prov

Detta för att kunna bedöma Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Allt kursmaterial behöver levereras till OCELLUS enligt övk.

• granska och förtydliga övningar

• granska och justera examination

• sammanställa kursplanen

• lägga in materialet i utbildningsportalen

• testköra kursmaterialet

1. Introduktion till BIM och GIS (30 YH-poäng)

Kursen introducerar centrala koncept och arbetsområden inom BIM och GIS. De studerande får kunskap om samhällsbyggnadsprocessen samt en förståelse för hur BIM- och GIS-integrerade modeller används i olika faser av byggprocessen.

Kursen berör även lagar och regelverk inom samhällsbyggnad samt introducerar hur ny teknik, exempelvis generativ AI, kan användas inom datadriven samhällsanalys.

Kunskaper

• tillämpningsområden med generativ AI

• BIM-standarder

Färdigheter

• förstå koncept och arbetsområden med BIM och GIS

Kompetenser

• arbeta inom arbetsområden med BIM och GIS

2. BIM | GIS – Integration och tillämpningar (20 YH-poäng)

Kursen fokuserar på integrationen mellan BIM och GIS. De studerande ska förstå samspelet mellan teknikerna samt få praktisk erfarenhet av hur integrationen genomförs.

Kunskaper

• datainsamling och visualiseringstekniker

• GeoBIM-teknikens roll i samhällsbyggnad

• BIM-standarder

• branschspecifika processer och metoder

Färdigheter

• integration och samordning av GeoBIM-data i organisationer

• avgränsa geografisk information i relation till annan teknik

• integrera BIM- och GIS-programvara

Kompetenser

• tillgodose organisationers nyttjande av BIM och GIS

• självständigt hantera databasprojekt

• hantera integrationen mellan BIM och GIS

3. BIM som teknik och samverkansverktyg (30 YH-poäng)

Kursen behandlar hur BIM används som teknik och samverkansverktyg inom samhällsbyggnadsbranschen samt hur tekniken implementeras i organisationer och projekt.

Kunskaper

• integrationen mellan BIM och GIS

• svensk och internationell miljölagstiftning kring hållbar samhällsplanering

• integrering av BIM och GIS i hållbar samhällsplanering

Färdigheter

• använda BIM och GIS för hållbarhetsanalyser

Kompetenser

• arbeta självständigt och ansvarstagande

• kritiskt utvärdera teknologins påverkan på organisationer

• problemlösning med BIM och GIS inom hållbar samhällsplanering

4. Hållbar samhällsplanering med BIM och GIS (20 YH-poäng)

Kursen etablerar en koppling mellan samhällsbyggande, miljöpåverkan och hållbarhetsstrategier.

Fokus ligger på svensk miljölagstiftning, miljöbalken och relevanta EU-direktiv samt hur BIM och GIS kan användas i hållbar samhällsplanering.

Kunskaper

• projektledningsstrategier

• svensk och internationell miljölagstiftning

• integrering av BIM och GIS i hållbar samhällsplanering

• BIM och GIS inom geografisk vetenskap

Färdigheter

• kommunicera analyser och arbetsprocesser inom det geospatiala området på engelska, både muntligt och skriftligt

Kompetenser

• genomföra självständigt analysarbete och kritiskt tänkande

• arbeta med datakonvertering och integration

OCELLUS Information Systems AB är en utbildningsaktör inom GIS och BIM med fokus på framtidens digitala samhällsbyggnad. Vi driver yrkeshögskoleutbildningar och kurser i nära samarbete med branschen och utvecklar utbildningar utifrån faktiska kompetensbehov hos kommuner, myndigheter och teknikkonsultbolag.

Vårt mål är att utbilda kompetens som är direkt relevant för arbetslivet och vi söker nu fler experter som vill vara med och bidra. Som lärare hos oss får du möjlighet att påverka framtidens utbildning inom GeoBIM och samtidigt stärka din egen position som specialist inom området.